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问题

快三周宝宝对颜色认识有多深?

最近发现34个多月的宝贝女儿对颜色的认识很模糊,快二十个月的时候就教她认识简单的红黄蓝绿四色,可是现在不定时的考考她时,她又记不起来似的,总是说错。曾经担心会不会是色肓,可是我和老公带她出去吃饭时,看到夜色下五彩斑澜的霓红灯不间断的变色时,她表现得异常兴奋,直说好看,如果是色肓,眼睛里看到的色应该是黑白的,不会知道好看的吧。所以不知道女儿现在对颜色的认识程度是否正常,是她不感兴趣,还是真的比同龄小朋友慢许多拍呢,想问下有经验的妈妈们

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如何让宝宝认识颜色呢?


一、多为宝宝提供一些丰富的色彩,可以在宝宝的居室里贴上一些色彩调和的画片或艺术家色彩丰富的海报,在宝宝的小床上经常换上一些颜色温柔的床单和被套,小床的墙边可以画上一条七色彩蜡。在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激,对宝宝认识颜色有很大的帮助。

二、宝宝如能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时,成人可以指着这些玩具对宝宝说:“这是红气球”,“那是小白兔”,“这是黄花”等用语言加以描述,加深宝宝对颜色的感知。

三、当宝宝长到1岁多,咿呀学语时,成人和宝宝可以一起做“我说,宝宝指”的游戏。例如:你指着几种颜色的气球问“哪只是红气球,哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指,指对了就亲亲宝宝,并说:“宝宝真乖,这是红气球。”如宝宝指错了,就说:“再看看,哪只是红气球?”宝宝还是指不出,成人就要反复指着红气球说“这是红气球。”宝宝认识红以后再认识绿色。也可变换说:“这是红气球呢,还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音。还可放上各种颜色的玩具,让宝宝按成人的要求拿出同颜色的玩具。

四、宝宝到1岁时,成人可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如:太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等,并边画边说:“这是红太阳,这是绿色的草地,这是小黄鸡”等等。也可把各色蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜色,如画红花,成人可说“请宝宝拿红蜡笔给爸爸画红花……”只要反复训练,方法得当,循循善诱,宝宝到3岁时,完全可以认识“红、黄、绿、黑、白”五种颜色了。

五、与孩子一起涂鸦颜色,分享颜色的快乐,这样宝宝会在不经意的涂鸦颜色时感受每种颜色的带给自己的快乐,在快乐中学习是最有效果的!

家长一定要耐心引导呀!下面是不同的游戏方法有时间可以试试呀!
家长要准备:

故事书

兰色和黄色的手指颜料

1张大的白色画纸

和孩子怎么做:

1阅读故事。

2讨论与孩子的故事。问他们的心情如何时,小蓝和黄色的父母不接受他们。

3告诉孩子,他们将用颜色复述故事。

4给宝宝一些蓝色和黄色颜料。

告诉他们用双手分别涂鸦蓝点和旁边的黄点。

5然后告诉他用手指把两个颜色混合在一起。这样蓝色和黄色拥抱了。

这个活动告诉了两个孩子之间的友谊幻想故事,同时使孩子在涂鸦的过程中完成了解颜色混合颜色的趣味活动和学习!

其他答案

最近发现34个多月的宝贝女儿对颜色的认识很模糊,快二十个月的时候就教她认识简单的红黄蓝绿四色,可是现在不定时的考考她时,她又记不起来似的,总是说错。曾经担心会不会是色肓,可是我和老公带她出去吃饭时,看到夜色下五彩斑澜的霓红灯不间断的变色时,她表现得异常兴奋,直说好看,如果是色肓,眼睛里看到的色应该是黑白的,不会知道好看的吧。所以不知道女儿现在对颜色的认识程度是否正常,是她不感兴趣,还是真的比同龄小朋友慢许多拍呢,想问下有经验的妈妈们
如何让宝宝认识颜色呢?

一、多为宝宝提供一些丰富的色彩,可以在宝宝的居室里贴上一些色彩调和的画片或艺术家色彩丰富的海报,在宝宝的小床上经常换上一些颜色温柔的床单和被套,小床的墙边可以画上一条七色彩蜡。在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激,对宝宝认识颜色有很大的帮助。

二、宝宝如能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时,成人可以指着这些玩具对宝宝说:“这是红气球”,“那是小白兔”,“这是黄花”等用语言加以描述,加深宝宝对颜色的感知。

三、当宝宝长到1岁多,咿呀学语时,成人和宝宝可以一起做“我说,宝宝指”的游戏。例如:你指着几种颜色的气球问“哪只是红气球,哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指,指对了就亲亲宝宝,并说:“宝宝真乖,这是红气球。”如宝宝指错了,就说:“再看看,哪只是红气球?”宝宝还是指不出,成人就要反复指着红气球说“这是红气球。”宝宝认识红以后再认识绿色。也可变换说:“这是红气球呢,还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音。还可放上各种颜色的玩具,让宝宝按成人的要求拿出同颜色的玩具。

四、宝宝到1岁时,成人可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如:太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等,并边画边说:“这是红太阳,这是绿色的草地,这是小黄鸡”等等。也可把各色蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜色,如画红花,成人可说“请宝宝拿红蜡笔给爸爸画红花……”只要反复训练,方法得当,循循善诱,宝宝到3岁时,完全可以认识“红、黄、绿、黑、白”五种颜色了。

五、与孩子一起涂鸦颜色,分享颜色的快乐,这样宝宝会在不经意的涂鸦颜色时感受每种颜色的带给自己的快乐,在快乐中学习是最有效果的!

家长一定要耐心引导呀!下面是不同的游戏方法有时间可以试试呀!
家长要准备:

故事书

兰色和黄色的手指颜料

1张大的白色画纸

和孩子怎么做:

1阅读故事。

2讨论与孩子的故事。问他们的心情如何时,小蓝和黄色的父母不接受他们。

3告诉孩子,他们将用颜色复述故事。

4给宝宝一些蓝色和黄色颜料。

告诉他们用双手分别涂鸦蓝点和旁边的黄点。

5然后告诉他用手指把两个颜色混合在一起。这样蓝色和黄色拥抱了。

这个活动告诉了两个孩子之间的友谊幻想故事,同时使孩子在涂鸦的过程中完成了解颜色混合颜色的趣味活动和学习!
方法
拿一些彩色积木,让孩子挑出不同的颜色。如果他不知道颜色,那么示范给他看,再让他照着做。你可以自己拿起一块红色的,再叫宝宝拿一块同色的。不过孩子3岁以后只要告诉他拿什么颜色就行了。
反应
孩子应当能拣起颜色正确的积木。如果他不住地把红色和绿色弄错,尤其对男孩而言,他就可能是色盲。这种情况对男孩比较常见。红绿色盲是最普遍的,这两种颜色在色盲的人看来是灰蒙蒙的棕色。
宝宝对颜色的认识是需要一个过程的,不要心急,每个宝宝对事物的领悟和接受快慢是不一样的哦。我家宝现在基本上能分清了,就是平时看到颜色就要和宝交流哦,比如绿色,就要告诉宝是树叶的颜色,还有蔬菜很多也是绿色的,循序渐进,慢慢宝就会识别颜色了。

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